#转发赠书# 分享两本分别探讨母女关系和女孩教育的书——《中国式母女》提供了母女关系的更多样本，《养育向前一步的女孩》提出女孩成长的更多可能性。

《中国式母女》里有一篇写杨荔钠和她母亲，看完就明白她为什么一定要完成“女性三部曲”——为了瓦解母性神话，让母亲和女儿都得到解脱。

拍完《春梦》《春潮》《妈妈》这三部电影，她感到“透彻了”“母女只是是社会身份中的一种”，于是开始把创作焦点转向其他边缘群体，如《小小的我》里脑瘫少年的成长故事。

书中还分享了作家/诗人巫昂和母亲“林妹妹”同居的故事，华裔脱口秀演员梁娇颖用脱口秀段子消解与母亲李书云情感伤口，汽车达人胡永平和女儿韩舒淇的非典型母女关系等。

回到杨荔钠“女性三部曲”的创作初衷，我们研究母女关系，是为了让母亲和女儿都得到解放。正如计迎春教授所说：“当我们开始频繁谈论母女关系，正说明母女关系在向更加紧密、平等和现代的方向转变。”

《养育向前一步的女孩》则更侧重于面向未来，提供培养新一代女孩的实践方法与积极理念。
玛格丽特•斯托科夫斯基说“上一代不自由，下一代就无法自由。”因此，父母首先要打破自己刻板印象中的社会性别观念。

本书强调女孩成长的五个阶段：婴儿、幼儿、学龄前期、小学、青春期，每个阶段都需要鼓励女孩自由发展而非设限。

由于社会对母亲极为严苛的育儿要求，使得母亲教育在其中尤为重要。母亲内化的过度责任感，容易转化成负罪感和恐惧感，并转移到女儿身上。女儿又内化母亲的行为模式，最终形成社会性别观念的代际传播。

本书还提到女孩教育不应该仅仅只有女性参与，强调父亲参与教育的重要性。同时，女孩教育离不可对男孩的教育，男孩幼时接受的教育决定了他对待女性的态度。女孩教育实际上是全社会、全系统共同的责任。

《中国式母女》和《养育向前一步的女孩》虽然切入点不同，但都致力于打破代际循环的创伤与传统性别观念的束缚。
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