水木上有家长吐槽学校搞“分层教学”：孩子开学上初二，学校按初一成绩分快慢班、重点普通班，这位家长的孩子进了普通班，他觉得不公平。

理由一：学校把最好的师资资源全倾斜了重点班，难道普通班学生就活该享受差一等的教育吗？

理由二：重点班学习压力大，刷题、搞竞赛；普通班容易破罐子破摔

理由三：违反相关政策，居然美名其曰因材施教。

理由四：搞这种“唯分数论”，完全违背了教育的初心。

我觉得：成绩好的孩子，学得难一点、快一点，就是因材施教。作者反对的理由，只有“违反政策”可能是成立的，别的都是强词夺理。如果你的初心不是唯分数论、不赞成刷题，要好的老师、羡慕重点班刷题干嘛？在普通班快快乐乐的破罐子破摔，有什么不好？

#海豚育儿系列#