中国教育的失败就在于培养了一大帮自视甚高的文科生。

文科的学历具有迷惑性。

比如同样是清华毕业的，理工科生的智力水平肯定是远高于文科生的。因为文理科在中学已经筛选过一遍了。绝大多数去学文科的就是逻辑能力更差的，理科学不好才去学的文科。

但他们都具有一个学校的文凭。但其实他们代表的是完全不同的智力水平。

那么高考的筛选功能就失去了。

以我的估计，清北文科生的智力水平和二本理工科生的是差不多的。客观证据有两个，一个是就业率一个是工资。北大和人大这种文科强校的工资水平其实并不比二本的程序员高。

这也是为什么哪怕是985的文科生，大量的也都是去从事考公考研或者教培诸如此类财富转移的职业。没办法创造财富增量。

国家当然需要文科生，但问题是文科生的工作理科生都能做。

另一个恶果就是生育率的下降。

由于文科生大部分都是女性，导致严重延误生育年龄，结果最后啥也没学到，出来也找不到工作，还会疯狂的宣传女权。导致男女对立。

这个在计划生育时代是合理的。因为计划生育时代就是要压低生育率，促进家庭消费。但很明显现在这个时代已经过去了。现在的问题是中国未富先老，面临严重的老龄化。

比如香港老龄化率已经超过30%。上海本地户籍人口老龄化率也非常高。更不要提三四线城市了。

可以说冗长的文科教育害人害己。既让老百姓赚不到钱，又让国家生育率上不来。

国家应该恢复高考的筛选功能，中学阶段直接取消全部文理分科，所有大学专业大家都可以报名，然后按名次去排名。大学也应该大幅度削减文科类专业硕士博士点。

该打螺丝就去打螺丝。该当网红当网红。该当作家当作家。该结婚生孩子就去结婚生孩子。

很多人说你不也是文科生吗？北大中文系教授说过，他们只培养中文老师，不培养作家。无论是作家也好，还是网红也好，和你学什么专业没关系，甚至和你上不上大学也没关系。