【剪纸“巧融”法治元素 普法“焕活”文化基因】为深入探索法治文化传播新路径，推动非遗剪纸艺术与法治宣传教育有机融合,曲阜师范大学化学与化工学院星梦小组实践队走进济宁市兖州区酒仙桥街道邓家窑社区开展“非遗剪纸绘法治”主题实践活动。本次活动联合区司法局、区公共法律服务中心及酒仙桥司法所组织，以“让法律条文可视化、法治精神生活化”为目标，通过邀请非遗传承人现场教学、组织学生创作法治主题剪纸作品、联动普法志愿者讲解法律知识等形式，实现传统文化与现代法治的创新融合，为基层法治宣传提供了年轻化、艺术化的实践样本。

活动前期，实践队分为三个小组开展筹备工作。联络组负责对接社区与司法部门，明确活动时间、场地及参与人员规模，最终确定以邓家窑社区活动中心为实践阵地，邀请2名省级剪纸非遗传承人、5名普法志愿者参与，组织30名队员及20名社区青少年共同参与；策划组结合《未成年人保护法》《民法典》等重点法律内容，提炼“法治天平”“法槌”“未成年人守护”等核心元素，非遗传承人共设计6套剪纸模板，确保艺术表现与法律内涵精准结合；物资组采购红色宣纸、剪刀、刻刀等工具，制作法治知识手册与活动流程表，提前布置活动现场，划分教学区、创作区、展示区三大功能区域，为活动顺利开展奠定基础。

活动当天上午9点，实践正式拉开帷幕。非遗传承人首先以“剪纸里的中国故事”为主题，讲解剪纸艺术的历史脉络与文化寓意，随后聚焦法治主题，示范如何用对称纹样表现“法槌”的庄严、用镂空技巧刻画“守护之手”的温暖。队员们与社区青少年围坐成6个小组，在传承人指导下拿起剪刀，从简单的几何图形练起，逐步尝试创作包含法治元素的作品。图为非遗传承人进行剪纸教学。

下午2点，普法志愿者加入实践环节。他们结合队员们的创作内容，在指导剪纸技巧的同时嵌入法律知识：看到有人绘制“家庭场景”，便讲解《家庭教育促进法》中父母的监护责任；发现“天平图案”，就科普司法公正的基本原则。志愿者们用“剪一刀、讲一条”的互动方式，让抽象的法律条文随着剪纸的线条自然融入参与者心中。活动尾声，各小组推选优秀作品，由传承人点评并张贴于展示区，形成“法治剪纸长廊”。实践活动结束后，实践队并未止步于现场创作，而是启动成果延伸计划。队员们选取16幅代表性作品，在学校法治文化节中设置专题展览，邀请参与活动的社区青少年到校分享创作心得。
活动过程中，实践队队员们也在反思中收获成长：法律专业的队员意识到，法治宣传不能仅靠条文宣讲，需创新表达方式；非遗相关专业的队员则体会到，传统文化的传承需要结合时代主题，才能焕发新的生命力。这种跨学科的碰撞，让实践队对“文化传承”与“法治建设”的关系有了更深刻的认识。

本次“非遗剪纸绘法治”实践活动，在社会价值与个人成长层面均取得显著成效。从社会意义来看，活动创新了基层法治宣传模式，将法律条文转化为群众可参与、可感知的艺术作品，让法治精神以更亲和的方式融入日常生活。同时，通过青少年喜闻乐见的形式激活非遗剪纸艺术，拓宽了传统文化的传播路径，实现了“法治教育”与“文化传承”的双向赋能。对实践队成员而言，活动是一次“知行合一”的成长历练：队员们既提升了组织协调、沟通表达等实践能力，深化了对法治精神的理解与认同，增强了青年一代参与法治建设的责任感与使命感。未来，实践队将继续探索“文化+法治”的创新路径，让青春力量在基层法治建设中绽放更多光彩。
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