大部分家长，愿意给孩子做学业辅导；可在成长过程中，孩子需要的是“人生导师”，这是在学校中无法获取的。

比如，和朋友闹矛盾了，幼小的孩子觉得委屈、难过、不知所措。而大部分粗糙的家长大手一挥：这事儿值得哭吗？咱和成绩好的玩儿不就行了？

那么这类孩子长大后，依然不知道如何处理冲突、缺乏社交能力。

又或者明明很努力，复习的很充分了，但分数依然不理想。很多家长不顾青红皂白，上来就劈头盖脸的一顿骂：你就是还在偷懒，把手机给你摔了！

那孩子以后面不知道如何面对失败，抗挫折能力就会为零。他们不敢也不愿去反思、去改进。

更别说情窦初开的少男少女，在朦胧的感情面前只有压抑和负罪感。亲密关系的沟通和界限教育，更是长期的空白。因为没有人教他们如何识别和表达情绪，如何保护自己，也没有人告诉他们一段健康的关系应该是什么样的。于是，长大后要么畏惧亲密，要么在感情中一味付出或索取，跌跌撞撞中学着爱人和爱己。

学校的教育以成绩为导向没错，但家庭就应该补上这些缺失的部分。不然即便孩子一路名校，也未必能走得顺利。因为“分数红利”在职场上不能吃很久，一不小心就会成为一个“贫穷的文化人”。