本来没想提这个事，不想自己辛辛苦苦写出来的东西沾上什么不好的标签，但既然有人依依不饶，我也很难吃下这个哑巴亏。

图1源于一个🍠鉴抄我的用户，提前说一句基础的认知，同人创作依赖的信息大多来源于官方，针对所提出的三点：

①非艺术专业
官方信息有提到祁煜在大学开的课会存在外系选修同学的情况（图2），且我认为大部分鱼推应该都不是艺术生，所以主控设定为非艺术专业，甚至没在原文中设定主控是什么专业，一切都是为了方便代入

②课堂助理设定
很难理解明明是一个老师刁难学生的描写，是怎么解读为课堂助理的，翻PPT只是借鉴官方信息，鱼儿让学生坐在前排当他的提词器（图3），这不难联想。这个地方完全就是想表达，鱼儿关注到你以后产生了一些幼稚小男生的心理，通过逗弄、“欺负”获得更强的连系

③网上yp找主人
且不说大多ds文都是网调→面调的套路，但凡多刷刷x都能知道这种社区是什么调性，这是什么很难想到的内容吗…去po上看10篇里有8篇都是这样

我自认为文风还是比较明显且与以往一致的，这篇文走向和异旅也比较相似，异旅的主旋律是不配得感，项圈的主旋律是脱离原生家庭影响。

想拿鱼儿现有人设写小圈内容，最合适的就是祁教授，教授与Annie也是前一阵很火的设定。如果上述都不可以写的话，那就请你们垄断祁教授的创作方向吧🤧有点无语到了，我从开始自己写同人文以后就几乎不看同圈文，没有哪个同人作者会天天拿着扫描仪关注同圈有哪些文、已有哪些设定和题材…无从解释，因为根本没看过。