教书匠大卫 25-09-02 22:41
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【老师说我词汇量不足、长难句看不懂,咋办?】

词汇语法只是表面现象,根本原因是积累少,也就是听的少,读的少,背的少,用的少。

到了初中,比较高效的方法是做多精读,用庖丁解牛细腻到极致的拆解分析经典语篇,然后反复朗读,里面的词汇语法就能真正理解,潜移默化的记住了。

否则读英语文章总是模模糊糊似懂非懂的,只是停留在蒙个ABCD。结果就是,词汇量不够,语法差,长难句不懂,语篇更不知道啥意思。这种感觉会导致更不想进行阅读。因此阅读方法不对,阅读量不足,英语停滞不前,恶性循环。

解决办法就是立即开始精读,材料用真题。初中读中考真题,高中读高考真题。将20篇英语阅读理解文章分析到骨子里,细致到每个单词,然后就反复朗读,读30甚至50遍不为过,那么基本就掌握了中学语法框架,词汇量也会明显提高。

更重 要的是,从此离开了死记硬背单词书+刷题的错误路线,后面只需精选和学习更多的优秀语篇,英语就会不断进步,能力提升,直至质变。

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学语篇结构的意义http://t.cn/A6dXptix

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发布于 安徽