我陪夏夏写作业，察觉到她开始不耐烦，所以我起身说：我也需要学习，我去找一本书来看。

我发现我看书的时候她学习也更认真。

然后我也学到了新知识。

比如图四真的看哭，为家长和孩子都感到难受。

就是有“冲动和反应抑制问题”（俗称调皮）的孩子，他们常常在负面反馈循环中，他们与父母的交流大多也是关于行为纠正的。

可以理解为，普通孩子跟父母可以交流很多话题，而调皮的孩子一跟父母交流就是被数落，或者被教育。

这必然影响自我评价，和亲子关系。

然而父母和孩子都不想这样。父母也只是希望去改善问题解决问题，不要去影响别人，能和平融入集体。

所以越是调皮的孩子，除了行为纠正和提醒，也越需要夸奖他做得好的方面。