#恢复孩子灵气的黄金法则#
想让孩子眼里重新闪回灵气,“少用成人思维评判,多给成长式鼓励”是最关键的一步——我们总忘了,自己也曾是“笨小孩”。
很多时候,我们觉得孩子“笨”,不过是用“已掌握知识的成年人视角”在俯视他们的成长。就像我们现在觉得“1+1=2”简单到不用想,但小时候可能也掰着手指算半天;我们如今熟练地用手机导航,可孩子第一次学系鞋带都要重复十几遍。那些在我们看来“理所当然”的知识和技能,对孩子来说都是需要慢慢探索的“新大陆”,用“会不会”来定义他们,本身就是一种不公平的苛责。
而“鼓励”正是打破这种苛责、唤醒灵气的钥匙,但要避开“空泛表扬”,用“具体肯定”帮孩子建立真正的自信:
- 不夸“你真聪明”,而是说“你刚才试了3种搭积木的方法,最后成功了,这种坚持特别棒”——让孩子知道,被认可的是努力的过程,而非天赋标签;
- 孩子做错时不说“你怎么这么笨”,而是说“这次没做好没关系,我们一起看看哪里可以调整,下次肯定会更好”——把错误变成学习机会,孩子才敢大胆尝试,不怕犯错;
- 哪怕进步很小,也要及时看见:“你今天自己整理了玩具,比昨天快了5分钟,越来越能干啦”——微小的肯定会积累成孩子的底气,让他们愿意主动探索世界。
孩子的灵气,从来不是“什么都会”的聪明,而是“敢尝试、不怕错”的鲜活劲儿。放下成人的“上帝视角”,用鼓励接住他们每一次笨拙的努力,灵气自然会慢慢回到孩子眼里。 http://t.cn/AXPSgKVF
发布于 天津
