关于英语启蒙
牛牛正式英语启蒙是在一年级下学期
到现在差不多一年半时间，从零基础到现在听力入章
进步还是非常大的
可以说听说读写的能力都是肉眼可见的进步
英语这个学科其实是所有学科中最好学的
只要花时间，持续坚持，就会有收获

上小学前牛牛启蒙了两三年还在零基础：学一周停几个月、心态上也不着急、没有清晰的规划（看别人推荐什么就想去尝试，总是摇摆不定）家里各种分级买了一大堆。读了几年，raz还在读aa～

一年级下学期正式开启英语启蒙
在这之前看了非常非常非常多的帖子
最终确定了启蒙路线—raz为主线

虽说正式启蒙比较晚，但大童的各方面能力也有提升，只要坚持，进步还是很快的。

幼儿启蒙遵循听说读写的顺序，像咱们大童启蒙是可以听读并行的。
牛牛选择的是小狐狸口语探险动画➕ABCreading（raz分级绘本）
任何阶段，任何科目，要想学好，保持兴趣很重要‼️
所以启蒙初期动画片真的少不了，包括目前我们还在看。

牛牛是一年级下学期开始启蒙的
所以属于大童启蒙
启蒙路线如下：
小狐狸口语动画—ABCreading（raz分级绘本）—polly English口语课—littlefox分级动画—万词王背单词
对于大童来说，这些都可以同时进行
英语启蒙其实没有那么复杂，就是多方位的持续输入

小狐狸口语探险动画，牛牛零基础时先看的这个口语动画，就像连续剧一样，趣味性比较强，牛牛特别喜欢 。由此开启了我们的英语启蒙之路～
介绍可以看这里：http://t.cn/A6THA1k7

看了一段时间以后加入了ABCreading（raz分级绘本）阅读，每天跟着app里的内容读
为什么一直给大家推荐ABCreading
因为它的分级非常科学
尤其是启蒙阶段aa-d级别，单词重复率非常高
学完这几个级别就能积累1500个日常词汇
相当于英语已经入门了
后面再进行其他就比较容易了
很多人英语启蒙坚持不下去是因为一直入不了门
后面很难展开
raz我们目前读到K级别，在我心中raz分级也是其他任何分级替代不了的
介绍看这里：http://t.cn/AXvjgXLF

后面一直都是小狐狸口语动画和ABCreading同时进行。为什么要同时进行呢？因为要保持小朋友的学习兴趣，单一的刷绘本太过单调，如果能动画一起，就有趣多了。同时也是要进行更多的输入。

去年暑假，ABCreading读到F，给牛牛试听小猪佩奇，基本能听懂了。暑假期间有在听小猪佩奇的音频和看动画。

二年级下学期ABCreading已经读到I，小狐狸口语动画也全部看完（小狐狸abc、狐狸快跑）就开启了littlefox分级动画

同时开启了polly English口语课，每周三节的频率
上了半年多了，也是从崩单词到输出完整的句子
目前还能简单说一些自己的观点
进步也是非常大
【在这之前一直用的ABCreading里面的ai口语】
虽说是口语课，但听说读写其实都涉及到，性价比非常高
口语课介绍看这里：
http://t.cn/A6BcLa2b

二年级下学期开始要求背单词，也是很崩溃
这个暑假找到了万词王，跟着app内背单词就省心多了。

说一下每个阶段我们用的材料
启蒙初期：小狐狸动画➕ABCreading
为什么选择小狐狸，因为大童启蒙，市面上一些启蒙动画片太幼稚了，完全不感兴趣。小狐狸就非常适合，另外它里面的词汇量跟raz是对应的，所以一起学效果特别好。

raz读到F时看听小猪佩奇动画片
期间小狐狸abc和狐狸快跑全部学完
raz读到H时看西游记和火箭女孩
raz读到J时看柠檬水侦探、怪兽学院、红魔法

这个时候就入初章了
裸听了：驯龙大师、神奇树屋、小屁孩树屋探险记、疯狂学校、神秘案件A-Z。目前在听梅林的任务
raz读到K级别时看降世神通、动物兄弟（目前正在看）
初章这些内容基本是这个暑假完成的

作为大童，可以听说读写一起来，一定是多方位坚持输入，才能看到很明显进步。

我们目前
听：梅林的任务、动物兄弟（听看）

说：polly口语课
http://t.cn/AXP9Nel3
目前有开学活动

读：ABCreading内raz
http://t.cn/AXvjgXLF
ps：9月底全面涨价了

写：万词王
http://t.cn/A6sDq3y1
ps：9月底就取消永久卡了

最后说一说启蒙初期如何调动孩子的积极性
真正能有自驱力的孩子极少数，大多数孩子都一样的
都是要家长花费些心思
在这过程中我们都会遇到很多困难
要学会见招拆招

比如大家说raz孩子就是不爱读，怎么办？
刚启蒙初期我们家的规定是：看两集小狐狸动画要读5本raz，让兴趣带动阅读。当时为了检测他的学习效果，我们还会听raz，读过的内容让他听，看看能掌握多少。听也确实不太愿意听，那就英文音频换中文音频。每天哪个时间点听中文，哪个时间点听英文。
还有很多时候牛牛也没那么愿意读。不喜欢读的时候我们就听为主，我知道他理解意思就可以了。
尤其在启蒙初期不要强迫孩子跟读，就让他听就可以，理解意思就行。到E级别再考虑读都不晚。

不喜欢读的小朋友，可以先往前拉一拉听力，比如先看动画掌握一部分词汇再开启读，会省心很多。

还有一些奖励制度，根据小朋友的喜好可以设置一些小奖励。另外还有孩子的成就感，要及时鼓励，多鼓励。不要打击孩子，或是不愿意读就各种生气打击，孩子只会越来越抗拒。家长需要有耐心，并及时调整方法。

我们在每个阶段都会遇到各种问题，遇到问题想办法解决问题。不要总抱怨孩子不行。孩子行，那肯定是家长也花了很多心思的。真正不需要家长操心的真的极少数。

另外还有就是，听读不分家。听力带动阅读，阅读同时也能带动听力。那些raz坚持读的好的小朋友，后面进阶都很顺利，也很快。这个暑假我就体会到了，牛牛两个月时间目前听力已经到中章大门了，这个速度真的非常快的。而且raz现在读得也非常顺利。

英语启蒙一定要坚持每天输入：可以是动画、可以是口语课、可以是听音频，可以是读绘本。三天打鱼两天晒网，肯定学不好～