#自闭症家长质疑前期环节为何未沟通#【#不止1名自闭症学生入学报到遭劝退#，是刻板印象还是实际考量？】近日，“自闭症学生入学报到遭劝退”一事引起社会广泛关注。第一财经最新了解到，目前，广东省残疾人联合会在征求家长意见后，邀请专业机构对该名自闭症学生小谭（化名）进行专业评估。涉事学校——广东省机械技师学院表示会根据第三方结果再重新评估该生是否合适入学以及是否适合随班就读。

第一财经记者还了解到，除小谭外，今年还有另一名自闭症学生在该校入学报到时被“劝退”。

接近小谭家长的知情人士、当地孤独症家长组织负责人以及多名法律、教育界人士在接受第一财经采访时均提出，自闭症群体的个体差异大，不应该一刀切地认为这类心智障碍学生一定会对正常教育教学造成干扰或不具备随班学习的能力。“录取后又将学生‘劝退’”“亡羊补牢开展评估”等行为，反映出中等和高等职业教育体系对于自闭症群体的承接和认知能力存在不足，融合教育亟需完善。

自闭症（也即孤独症）属于孤独症谱系障碍，是一种近年来国内外患病率均呈明显上升趋势的脑部神经发育性障碍，患者通常会在儿童时期出现沟通与社交障碍，局部兴趣和刻板行为等，又被称为“来自星星的孩子”。

自闭症孩子常伴有发育迟缓，故而又常常被归为心智障碍群体。据前述接近小谭家长的知情人士透露，小谭是自闭症最轻的一种，最近十二年分别在普通小学、区特殊学校、广州市重点职高特教班就读。“他小学开始就生活自理，上学过程中他都能安坐于教室；出生以来十九年多也没有出现过伤人等危险行为。”

今年，小谭在职高毕业之际，通过了广东省残联的笔试、面试等选拔并最终获得推荐资质，于5月中旬收到了来自广东省机械技师学院寄来的录取通知书，录取专业为信息工程学院的计算机网络应用专业。但在8月底的入学报到时，小谭被校方以“相关残疾学生培养计划不招收孤独症学生”为由，建议不要就读该校。

小谭是广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部（以下简称“扬爱”）会员。据扬爱名誉理事长戴榕对第一财经介绍，该名学生属于自闭症群体中少数可以考取高职且智力水平和行为认知能力相对“拔尖”的轻度心智障碍人士。“除了该名学生外，还有另一名自闭症学生也在该校报到当天遭遇‘劝退’。”

小谭家长提出，校方提出“劝退”建议时，各大职校录取已经结束，这全然打乱了家长对小孩的规划和安排。与此同时，根据《广东省残联关于做好2025年残疾人学生职业技能人才培养工作的通知》，该校与残联合作的残疾人学生招生条件中确有“以肢体残疾及言语残疾学生为主”的表述，但依然为自闭症孩子留出参加遴选的窗口。此外，但凡经过广东省残联推荐的学生，均需要上传残疾人证书。肢体残疾与智力残疾的编码不同，不同智力缺陷的数字编码也不同。换言之，如果该校确实不具备招收自闭症学生的能力，在前期报名、考核和录取等诸多环节，都有可能发现并进行事前沟通。