这两天全国三年级的学生应该都在写作文——猜猜他是谁？
你猜我猜我不猜
猜不透
首先写作的要求就挺高的
既不能出现名字 又要让别人猜出来
这是既要又要还要
为了上好第一节作文课
连课件都翻烂了[笑cry][笑cry][笑cry]
总是找不到特别满意的
最后自己来弄
开头的游戏一下就把激情点燃了
你描述 我来猜
最开始还是几个动画人物
接下来安排了班里几个学生
在学生描述的过程中
引导他们知道 如果光是简单描述
别人是猜不到的
一定要把他最独特的点抓到
比如外形 胖胖的 还是很瘦
比如调皮 做了什么事
就是一个简单的课前小游戏
其实就把习作课的最核心点出来了
“抓特点”“抓最明显的”“抓显著的”
今天在某书上看到这个思路也觉得很不错
准备等会儿再啰嗦几句
至于今天能写得怎样
是骡子是马
拭目以待[doge][doge][doge]