奶油上周去上英语课的时候，老师送tiger了一个礼物，因为tiger暑期的作业都完成了。

老师怕奶油难过，也送奶油了，说是提前送给奶油的，等奶油后面把那三个单元补上就行。

奶油可喜欢这个玩具了，是个会模仿人说话的仙人掌。

但奶油这周紧赶慢赶也没赶完那三个单元的单词，她惴惴不安的。

我安慰她：没事，老师没有说期限，你慢慢补呗，这周补一个单元，下周补另一个单元，三周就能补完啦！

但奶油还是心里不舒服。

刚才出门的时候，奶油跟我说：妈妈，我想把玩具还给老师，等我全补完了，老师再发给我，可以吗？要不然我很难受。

啊，孩子内心的秩序感啊～

我：可以啊，你这个办法很好，放在老师那里你就没压力了，等以后补完了再去取。

奶油：可我不好意思跟老师说，妈妈可以帮我跟老师解释一下吗？

我：没问题，妈妈帮你解释。

刚才去老师家里，我把仙人掌还给老师，给老师解释了一下，奶油在旁边露出小豁牙对老师笑。

老师：这孩子，太实诚了。

我：这样子她心里舒服，你就听她的吧。

老师接过仙人掌玩具，摸了摸奶油脑袋，说：那好，老师给你留着，你补完了就来取哈！

奶油的小豁牙笑得更灿烂了，这下孩子心里踏实了。

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