唉 刷到下边图片里的这个抖音了,那我就来记录生活一下吧。
"所以人生哪个年龄段才是轻松的啊" 在我接触幼儿园之前,对于小朋友有什么烦恼这个问题,肯定第一回答就是"小孩有啥烦恼"的,但现在也在幼儿园上班两周了,也发现了他们的烦恼,以刘梓琛为例,其实我刚开始班里人的名字真的记不住,记住名字也对不上脸,但是因为"琛"这个字,在何以琛的名字里出现过,所以刘梓琛还算是我早一点记住名字的,脸上也肉嘟嘟的,看见就可以摸摸他,然后一点点接触,我发现他说话有点不清楚,总喜欢皱眉头,还老是叹气,每次需要在本子上写新学的知识,他总是会皱着眉头说"老师,我不会",然后我可能会自己给他示范一遍,或者把着他的手再写好几遍,但轮着他自己写,还是写不好,写错,然后他一个五岁的小孩就会皱着眉头,叹着气把写错的擦掉,接着一下子趴在桌子上。总是要反复这样的过程,他才能写好,可能他的烦恼就是 不明白为什么自己连很简单的拼音"a""o"还有笔画横线怎么都写不好。
其实班里有很多小朋友都写的不怎么好,并且像陈泽轩和孙梓洋 王泽然 陈怡淑这几个小孩只要写的一点不好,自己就擦了重新写,本子都要擦破了,这也导致他们写的速度非常慢,也算是力求完美,但怎么说呢,两周了,我和搭班的新燕(姐)还有家长的共同努力,也是能看见他们的进步,写的"a"和数字1-10不再是歪歪扭扭,而是大部分人都是工工整整。
还有一件事,今天下午发生的,周五下午不给他们讲课了,大二班的孩儿也来我们班,把周慧(大二班老师)的U盘插在我们多媒体上给他们播放奥特曼看,看的过程中,他们真的可开心,会对剧情进行讨论,怪兽出来的时候会害怕会发出声音,但我作为老师,为了维持纪律我只能吼他们让他们别说话,让讨论激烈的几个人分开坐,不这样做,他们可能会慢慢无视我对他们说的狠话,但是!管纪律归管纪律,他们天真烂漫单纯的那股劲又叫我心里暖暖的,在奥特曼打怪兽的过程中,他们会嘴里说着加油加油,奥特曼把怪兽打败的时候,他们竟然鼓起了掌哈哈哈,真的很单纯的小孩们!
还有一天中午他们睡觉不是我值班,又可爱又乖的陈泽轩问我谁值班,我以为他有啥事,问他之后他说没事,就是想让我看着他们睡觉[爱你][爱你][捂嘴哭][捂嘴哭][抱一抱][抱一抱][捂嘴哭][捂嘴哭]我心要化了当时,我说今天中午老师有事要出去,他床旁边睡着的刘梓琛又开始问"老师你要去哪里,老师你有什么事"
就问的我心里暖暖的[爱你][爱你][抱一抱][抱一抱]有种被惦记被需要的感觉。#生活手记#
