昨天出席了贵州大学首届社会工作博士专业学位研究生新生入学教育和社会工作学科建设与发展研讨会，由此中国社会工作专业教育标志着正式进入了博士教育的新阶段，近十所大学今年一同开启了博士专业教育的新阶段。尽管未来有关社工博士专业教育究竟应该如何开展还存在较大的争议和认知上的不一致，但共同迎接社工博士专业教育的新阶段几乎成为全国社工教育界的共同心声。
发布于 上海