“教学评一体化”是将教学目标、教学过程与评价活动深度融合的教育理念与实践模式，核心是让评价贯穿教学全程，以评促教、以评促学。
​​其关键特征包括：
​​1. 目标一致性：教学、评价均围绕统一的学习目标展开，确保评价不偏离教学核心。
2. 评价过程化：评价不再仅局限于课后的终结性测试，而是融入课堂提问、小组讨论、作业反馈等教学环节，实时监测学习效果。
3. 反馈即时性：教师通过过程性评价快速掌握学生的学习漏洞，及时调整教学策略；学生也能通过评价反馈明确自身不足，针对性改进。
4. 主体多元化：除教师评价外，还引入学生自评、互评等方式，培养学生的反思与批判能力。 http://t.cn/zQBbkfb