拿捏儿子最好的办法就是弃猫效应。弃猫效应才是拿捏孩子的绝技。
如果作业没写完就不能看电视，下次再考不好就把你手机没收，有没有人家里边是这样说话的？很多人觉得这个很棒，说我们家是有规矩的。
有规矩的家有什么好处呢？讲原则，你要是成绩不好、不听话，就剥夺你最喜欢的东西，让爸爸妈妈显得特别有权威感。这就是典型的无知者无畏，这样只会让孩子彻底丧失自驱力。

我儿子在上三年级之前也是个让人非常头疼的孩子，他的行为几乎让整个家庭笼罩在乌烟瘴气的氛围里，一说他就掉眼泪，稍不顺心就发脾气，遇到难题习惯性退缩，比赛只能赢不能输。我们几次严厉管教后，孩子的脾气反而越来越古怪。为了培养他的特长，我们咬牙花了不少钱让他学架子鼓，可刚学了半年多，他说不去就不去了。对学习不上心，写作业磨蹭，他的成绩一直在班里吊车尾。面对这些我真的感到心力交瘁，有时候甚至觉得仿佛整个世界都在崩塌。

我不停的问自己，我什么都顺着他，为什么他还是长成了这样？直到后来我查阅了大量教育书籍，还特意跑了一趟杭州，向一位毕业于清华大学、在重点小学当班主任的老同学求助。他的一番话让我恍然大悟，他告诉我，心理学家曾做过一个著名的弃猫实验。一只被主人遗弃后又收养的猫会因为害怕再次被抛弃，而表现的格外乖巧、顺从，甚至过度讨好。

其实在教育孩子的过程中，我们有时也在无意中扮演了遗弃者的角色。
你有没有对孩子说过这样的话？
--再不听话我就不要你了；
--这点事都做不好，你有什么用？

这些在父母看来或许只是无意识的气话，但对孩子来说却可能是笼罩心灵的阴影。你给他贴上了负面标签，他就会渐渐认定我就是这样的人。于是你越催他快，他越磨蹭给你看，你说他不专注，他就走神给你看，这不是他故意对抗，而是他内心防御机制的表现。

父母不断触发弃猫效应，会在无形中摧毁孩子的自律和自信，甚至引发极端行为，许多父母总忍不住替孩子做一切，生怕他们犯错，觉得这样更省心。可结果我们反而剥夺了孩子尝试和成长的机会。
但我们常常忘了，学习本身就是一个不断试错的过程，害怕摔倒就永远学不会走路，害怕写错就不敢下笔。这样的孩子内心往往住着一个0分的自我认知。

长期被如此管教的孩子，容易变得自卑，怯于表达，做什么都浅尝辄止。那我们应该怎么办？其实这些现象都是孩子的正常表现，我们不能用成人的标准去要求他们立刻成熟懂事，而是要通过陪伴、理解和正确的引导，帮他们一步步建立内在的动力和信心。真正的教育，不是让孩子活在被抛弃的恐惧里，而是让他相信，无论我好还是不好，都值得被爱。而真正的自律，也都源于内心想要变好的动力。

最后，老师教了我4招，巧妙用弃猫效应的正向作用精准戳中孩子的心理开关。我试了3个月，孩子内驱力就像火山爆发一样，如果你也想让你家娃逆袭，一定要认真看到最后。

第一，生活里别当孩子的全职保姆，要退出包办。你瞅瞅那些学习不自觉的孩子，父母在生活上都是包办的，所以父母爷爷奶奶必须退出包办，让孩子承担他的生活责任。具体怎么做就从小事切入，比如他的书桌、书架自己整理，他的房间自己打扫，他的臭袜子自己去洗等等，慢慢改变依赖的妈宝心态。

第二，高质量陪伴是终极解药。陪伴不是坐孩子旁边刷手机，而是一起体验真实生活的饱满质感。我整理了一份100件亲子必做小事清单，涵盖素质拓展、自然探险能力培养，亲子游戏。既能强健体魄、增长见识，又能拉近亲子关系。实践一段时间后，孩子的能量爆棚，再也不会动不动就要玩手机打游戏了，反而会想着去博物馆、科技馆这些地方，因为这种实实在在的快乐和成就感，远胜刷短视频的瞬时快感。

第三，认可孩子，看见孩子的闪光点，尽早发现特长，用你80%的精力去发现他身上的优点，20%的精力去表扬和鼓励他。孩子学习的兴趣往往是先有的，主动性才会跟着来。如果你每天给到他的都是负能量，就比如他正在写作业时，你就催他，或者看到他错了就批评，那样做根本没价值，感觉也不好，自然就没动力去学了。

每个孩子都有不同的闪光点，教育本就应该因材施教，相对于老师，家长更容易去发现孩子的长处，以己之长攻彼之短，而不是一味的硬要在别人不擅长的领域去硬刚。不知道孩子天赋的可以用耶鲁大学教授总结的天赋测试表去测，1分钟就能测出孩子的天赋，根据孩子天赋，找到适合孩子的最佳学习方法，事半功倍，轻松逆袭。需要的家长打测试表。

第四，培养孩子的成就感，把任务变挑战，用精神奖励激发动力。孩子不爱学是因为觉得枯燥没意思，你要是催他吼他，他一听到苗头就要把耳朵关上，所以想要解决这个问题，一定要想办法培养他的信心，但是这个信心不是你盲目的去夸他，那普通家长应该怎么去激发孩子的成就感呢？你一定要用一种方法让孩子学习有打游戏那种必赢的心态，利用这个心态把学习的内容转化为游戏闯关。

每完成一项打卡获得积分，达到等级可以兑换奖励，坚持一段时间，孩子就会像打游戏一样上瘾，极大的提高孩子的信心，切记用物质去奖励孩子，想收获一个主动自觉的孩子，精神奖励比物质奖励更有效。闯关表和家庭精神奖励清单都整理好了，需要的家长打奖励清单。

以上提到的工具都打包到【学霸习惯工具包】，如果孩子正处于3~8岁关键成长期，有需要的美妈打下【习惯工具包】，白给。#亲子教育# #一年级[超话]# #家庭教育#