【《大学十讲》：究竟怎样读大学？】

很多同学和家长普遍关心读什么大学，但他们较少关注怎样读大学。很多人认为，读大学，就是一个跟着学校的课程进度、按部就班学习的过程，就如同读中学一般。而四年下来，很多同学才发现，不同的人读大学的实际方式是完全不同的，大家在知识、技能与经验上的积累差异是很大的。据我观察，恐怕只有少数同学能度过四年卓有成效的大学生活，很多同学的收获其实并没有那么大。

那么，到底应该怎样读大学?对大学生来说，这是一个非常现实的问题。类似的问题，还包括到底应该怎样读研究生?

正好三十年前，当我考入北京大学经济学院时，我其实对怎样读大学还一无所知。即便入学以后，从班主任、学校指导教师那里获得了关于怎样读大学的一鳞半爪的资讯与建议，我还是不知道自己应该怎样读大学。现在回想起来，如果以今天的经历和见识，我当然可以过更加卓有成效的四年大学生活。

这是我在新书《大学十讲：怎样读大学？》序言的开头文字。实际上，这是我长期关心的问题，也是我对大学通识教育的思考。

2024与2025年两个春节，我以视频号直播方式先后分两次、共十期讲过大学通识教育的一般问题，累计播放超100万次。今年春节后，著名出版人老尚专程到我在斯坦福大学的办公室沟通此事，我只好加快整理与修订进度，遂成就此部作品。

这部作品关注跟读大学、读研究生有关的十个重要问题：
1.如何有效阅读?
2.如何有效写作?
3.如何有效演讲?
4.如何自我管理?
5.如何做好研究?
6.如何进行有逻辑的思考?
7.如何有效开会与进行公共辩论?
8.如何脚踏实地?如何仰望星空?
9.如何成为创新者?
10.如何在AI时代学习与成长?

我这本新书《大学十讲：怎样读大学?》的主要任务，就是为了回答这十大问题，进而帮助同学们理解“我们应该怎样读大学”。在这本书中，我努力做到三个平衡：
既关注大学教育和个人成长的本质问题，又关注给同学们提供许多富有价值的实用建议；
既关注中国社会的阶段、情境与特点，又关注世界范围内的经济、科技与知识的前沿趋势；
既关注让同学和家长感到焦虑的很多现实问题，又关注理想主义者的抱负、使命与情怀。

今天上午在福州图书馆主讲了首场相关讲座：“面向AI时代，怎样读大学？”

《大学十讲：怎样读大学？》新书即将上市，敬请关注！

今年是2025年，正好是1995级考生入学三十年。我将这部书献给年轻朋友们，并以此追忆我们这一级的同学们曾经拥有的青春。

包刚升2025.9.21