昨天,呱呱在玩蹦床,哇哇也想玩,让我们看看这类“抢玩具”事件发生的时候,整个的过程。
哇哇先是啥也没说直接站上,被呱呱一把推下。
不说话直接抢夺,这条路是行不通的❌
哇哇开始商量,告诉呱呱她也想要玩。
呱呱提出方案,让哇哇去玩转转椅。
哇哇表示不想玩椅子,就想玩蹦床。
这个方案失败❌
哇哇再次想直接上去,并且说“该哇哇了”。
呱呱反击说:该呱呱了。
俩人重复🔁,此轮商讨继续失败❌
我提出方案1️⃣:呱呱先下来一下,让姐姐玩。
呱呱:不要。
方案1️⃣失败❌
我提出方案2️⃣:呱呱再蹦五下,就让姐姐玩。
然后我开始数数,节奏慢一点,给他心理有个准备,也抓紧最后时间多蹦几下过过瘾。
数到五之后,等待他自己蹦下来,立马对他的行为给予夸奖。(不是每个孩子这一步都会照做,需要多次引导练习)
哇哇趁机赶快上去蹦,如果呱呱后面还想继续玩,那可以继续给哇哇数五下,再轮到呱呱,或者提出方案3️⃣:俩人可以牵着手一起蹦一下试试。
这时候轻轻过来了,她也想蹦,呱呱已经有了刚才“让位”的经验,他知道:1️⃣玩具要轮流玩,2️⃣别人玩过之后还会轮到自己玩,不用担心。
所以这次他很干脆的就和哇哇一起让给轻轻玩了,他去坐转转椅了,这也是他最开始提出给哇哇的方案,就是一个人在蹦床上的时候,其他人可以玩别的东西。
这是新玩具到我们家的第一天,会出现的小小的纷争,在我协助解决之后,他们以后也会知道采用什么方式来商讨。
一个关于“抢玩具”的实例,分享记录一下。
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发布于 河南
