cyber沉香闭嘴中 25-09-24 14:22

爬起来听研究韩国和台湾学术界性别不平等(2008-2023)的webinar,此处的“性别”统计数据由于参考的是韩国Academy Information(我系统显示不了韩文)和台湾教育部的统计数据,所以指向的只是二元顺性别“男”和“女”。
研究背景:
1.学术界和其他工作领域一样,存在性别分化和对男性雇员的偏好。这导致女性在学术界得到的报酬更少(同工不同酬),且晋升困难。
a)性别本质主义根深蒂固,仍然坚持“男主外,女主内”的社会分工。而个人内化了这种本质主义分工后,其职场就业预期和选择也受到影响。
b)不同学科受到性别偏见的影响不同,且在理工科领域更严重
2.学术领域更严重的排名竞争和资本主义化(or形成产业)影响了院校机构的晋升和资助政策,同样导致承担家庭招呼责任更多的女性在这一环境下更艰难。
3.女性接受高等教育(特别是读博)的比例逐年上升

韩国和台湾不同的提升女性在学术界参与度与地位以促进性别平等的政策和方法
韩国(更注重直接在数量上的提升)
1. 2020年提出,在2030年前女性要占所有院系的30%
2. 从2011年起,增加对女子中学、女大学生和研究生、女性科学家与工程师的资助和项目支持
3. 高等院校层面,对有女性参与的科研项目的加分项(从2009年起改为仅限母亲)

台湾(更分散且更宏观)
1.自2005年的性别主流化政策(作为CEDAW缔约方)
2.科技部自2012年起开始负责性别平等与科学支持项目(激励型措施和特定激励项目)
3.在高等教育机构层面的激励措施:支持女性的专项资金(例如2021年教育部辅助大专院校STEM领域及女性研发人才培育计划 )、专门资助性别研究课题、将提升性别平等作为研究资金评定的标准之一。

统计数据发现:
1. 在采取性等平等措施后,韩国和台湾学术界的女性数量在增加,特别是对非理工科领域。然而在医学和科技领域增长乏力,但在自然科学领域增长迅速。
2.高等院校理工科教职工数量越多,该机构女性教职工所占比例越低(或者说理工科越强势的高校,性别平等状况越差)
3.韩国的激励措施对于提升女性教职工在学术界数量和所占比例卓有成效;但在排名靠前和靠后的大学中女性教职工所占比例均低于排名中等院校。
4.在台湾,大学排名对女性教职工所占比例影响较小。
5.academic capitalism导致的学术界功利化和竞争白热化对不同院校、专业造成的影响不同,也与不同地区的宏观性别政策与社会性别文化有关。
6.尽管女性教职工所占比例有所提升,学术界的性别不平等状况仍然广泛存在,尤其是在理工科领域

之前Huang Junming关于多国跨学科的科研职业生涯中的性别不平等研究http://t.cn/AXhslexC 在理工科领域的结论有所不同,女性学者在这一领域无论数量还是贡献(指出版和发表)均有大幅提升。不过两个研究都指出目前竞争白热化和功利化的学术界对承担家庭照护责任更多的女性并不友好,这也是导致学术界性别不平等的重要原因之一。

发布于 英国