#教育女儿从提升配得感开始#
我父母从我小时候，是这样教育我的：
我们家每周六晚上时，父母会和我坐在一起，大家都放下手上别的事情，一起聊聊天，父母说他们工作上的事情，我说我幼儿园里发生的事情。

包括所有大事，他们都不会隐瞒我，他们相信他们两个人生的孩子，和他们一样可以扛住所有的快乐和痛苦。

从4-5岁开始，我家里存款的数目、单据的密码、以及所有重要合同所放的位置，我都知道。
家里发生什么变动，我都知道细节。

但我父母也都知道，家中一切大事，我从不可能与外人交流，我所有能说的，都是我认为可以说的，不可以说的，我不会透露半个字。

父母从小就会告诉我，我的家庭经济收入在什么消费等级上，我可以买到多少价位的东西，并且怎样挑选适合自己的，理由是什么。
清楚地找准自己的消费定位。

父母还经常陪我一起玩五子棋、跳棋、军棋，并且大家看到什么好的经验，不论是生活中还是书本上，都可以分享。
给予我足够的陪伴和关注。

在交朋友方面，我可以把任何一位同学带回家玩，我也可以组织家庭聚会，让同学们来我家玩，我只需跟我父母提前商量好时间，我父母就会提前准备好所有招待我同学的食物和礼物。

有时候他们还会邀请我同学的家人、父母们一起来我家玩，时间差不多，由我父母请大家吃饭。

每次请客，结束后，他们会把当天宴请的费用告诉我。并告诉我当月我们家的消费还可以有多少开支的余地，询问我接下来每天买什么菜。
买菜的时候，如果我有空，他们会带我到菜场，了解清楚每种菜的价格，让我计算当天开支。
所以我从小就了解了应该怎样计划开支。

我在学校获得的奖金，以及我每年的压岁钱，都是存在我个人的账户上，父母知道我有多少钱，当我要用时，他们会提示我思考一下，这笔费用花出去，对我的意义是什么。
钱，是否都用于我个人提升方面，这是他们关心的事。
因为小时候我的日常生活费，他们会另外给我，不会要求我自己支付自己的日常生活开支。

所以，父母可以引导孩子从小就了解清楚自己家庭的经济状况，消费在哪个等级，每月留存多少结余，开支多少。

配得感首先应当是在对自己和自己家庭的全面了解上建立起来的。
真正经历过，有足够经验和自信，对此祛魅，才能够建立配得感。

该讲究时能讲究，但不必浪费。
条件不足时能将就，不觉得委屈自己。
正视真实的自己，不自傲也不自卑，有助于建立良好的配得感。

李碧华阿姨说：
一时惊艳，实实在在，是因为经历太少。
所以家长应该在孩子成长的过程中，陪伴ta多积累必要的生活经验。

父母将正确的生活经验分享给孩子，并因此引导孩子积极成长，这与生存经验划等号，应当在注重培养孩子的知识储备之上，在知识学习的选择中，父母具备给孩子选择良好环境的条件就可以了。

爱学习的孩子自然会主动学习，家长顶多需要引导和适当沟通、可以在孩子走入知识盲区时给予适当帮助，或者父母给孩子创造出解决知识盲区的条件，比如请什么老师，或者去哪里学习更适合孩子。

不爱学习的孩子，从小就会逃避学习，父母再与孩子拉扯，到孩子的青春期，也拉扯不动了。

但生存技能，不光来源于浏览书本或者网络知识，而是要实实在在让孩子亲身经历，经历多了，孩子会解决问题了，孩子的自信就得到满足了。

在与人相处之中，让孩子多经历跟各种人打交道，学会平和与接纳；

在事情上，该放手的时候放手让孩子得到磨练，逐渐体验豁达与知足。
笑看人生风雨路，淡泊平和心自安。

当今社会，会解决问题，生存技能越强的人，心理素质越稳。

心理素质稳了，配得感就高了，对来自他人认可自己的渴望，就会随之减少。
因为ta自己了解自己，相信自己。

配得感低的人，有很多都是过度期待得到别人的认可，但对自己希望得到认可的这方面，没有足够信心。

所以父母应该学会与孩子适当分享，创造机会锻炼孩子的能力，并鼓励孩子提升和成长。

该介绍的时候介绍，该引导的时候引导，该分享的时候分享，该教育的时候教育，父母与子女之间，真诚、平等的相处十分重要。
平等的家庭关系，才有助于提升受尊重的意识，提升孩子的配得感。