每到早读课默写词语，就可以把它当作普通话发音练习[收到]
为了防止误会，有些词语会顺口组个句子，防止学生误写成其他同音词（如法制|法治）
直到看到微妙脱口而出“微妙的变化（此刻……”[柯基] ​