我觉得国内教小孩艺术和体育的课程大多不是很好，都是为了出短期成果。

比如艺术课，教小孩一些套路和模板，然后孩子跟着套路和模板来做，感觉上突然进步十分巨大，但实际上还是应试教育的套路。

体育也是，完全是在堆积训练量，很多动作和训练方式都是青春期以后才能用的，但是基本都拿来训练小孩，这种训练量和训练方法短期有效，但是对小孩的身体损耗很大，后期很容易受大伤。

国内教得最好的是数理化，很多老师能把小孩讲得明明白白，练习也比较系统。