#鼓励中小学推行课间15分钟#
当“课间15分钟”从政策倡议落地为全国校园的实践，这不仅是一次时间刻度的调整，更是中国教育面对全球教育困境的主动突围。

教育部在国务院新闻办发布会上的明确表态，让“身上有汗、眼里有光”的校园场景不再是奢望——而这背后，是中国对延续200余年的工业时代教育范式的颠覆，更是对“培养未来人”这一命题的率先破局。

在全球教育都陷入“效率焦虑”与“成长失衡”的当下，中国为何要率先打破“课间10分钟”惯例？这场改革绝非偶然，而是对三大紧迫挑战的回应，每一步都关乎下一代的成长质量，更关乎未来社会的人才竞争力。

在人工智能即将重塑就业市场的未来，社会需要的是“身心健康、创造力强、抗压能力足”的人才，而非“久坐不动、视力堪忧、缺乏活力”的学习者。
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