#重庆一高校学生匿名指控老师刻薄##辅导员回应学生匿名指控老师刻薄被起诉#10月29日，重庆工商大学校园账号“工商秘密”上出现一则匿名投稿，指控法学院胡老师“上课特别刻薄、把没礼貌当幽默”。
胡老师通过企业微信回应称，要求匿名者提供证据，否则将起诉其侵犯名誉权，并已联系平台要求提供发信人信息。
投稿学生李某在群聊中紧急道歉，承认是自己投稿，原因是上课提问答不出来，被老师骂了20分钟，感到难堪。
10月30日，辅导员何老师回应称，相关部门正在处理，具体情况不便透露。
此事本质是“教育评价”与“个人表达”的冲突。唯有在法治框架下，兼顾情理与规则，才能避免“一场吐槽演变为官司”的悲剧。