有人问我讲的“内在秩序”就是边界感吗？

答：不是。首先我讲的“内在秩序”不是个纯心理学概念，是天命范畴的一个概念，内在秩序比边界感的范畴大很多倍。

内在秩序好的人，是可以抗击其他人对自己边界的侵蚀(有意与无意的侵蚀)。甚至年龄8、9岁的小朋友都可以。

因为侵蚀人边界的事随时随地可能发生，对于一个小孩来说，即使ta的父母特别有边界感，也可能在学校受到来自同学或老师的边界侵犯(这些事都够不上违反校规或法律，仅是一些心理学范畴的个人边界感问题)。

如果一个人的内在秩序力不强，那就很难在公共人际空间里生存发展，因为你不能指望社会上人人都那么尊重边界。

即使一个孩子有尊重边界的父母，但ta不可能只活在父母身边。一上幼儿园，孩子的社会生活就初步展开了。

学校生活已经开始考验小孩子的内在秩序力。说几个常见例子。比如说，当班里有几个品行/习惯不佳的孩子，当网络上有一些孩子们都能接触到的不当风气，其他孩子中有一些会被带坏带歪，有一些则完全不会。这就是内在秩序力的作用。

再比如说，学校里遇到个说话办事不太注意边界感的老师(这做法虽然不值得提倡，但确实经常发生)。有些孩子会非常受不了，以致影响情绪和学习状态。有些孩子则能自动屏蔽或化解这些影响，照样正常学习生活。这也是内在秩序力的区别。

内在秩序比边界感更无形，但是更强大。

做个类比，边界感犹如人的皮肤，而内在秩序犹如人的免疫力，看不到摸不着，却发挥核心作用。皮肤可以协助免疫，但免疫系统保护身体的方式还有很多更厉害的。皮肤是物理级保护，而免疫系统还有很多化学或生物武器。免疫力好的人不怕细菌攻破皮肤这道防线，因为还有一堆可以杀灭细菌的细胞。

内在秩序好的人，从小就具有抗击外界负面侵蚀的能力。何止边界感的侵蚀，更多心理侵蚀都可以。ta们抗击外界侵蚀的工具很多，但这些工具不是父母一样一样教出来的，而是ta们自己心里自发的。

内在秩序就是这么一套生机勃勃、自我生息、天然原生态的系统。但是每个人的这套系统都是独特的，有各自生长规律的，所以它是个天命范畴的概念。