【三校联动共研备考 普职融通助力升学 】（叙州融媒）为促进普职教育交流，提升校际备考实效，10月31日，宜宾市叙州区蕨溪中学校、高场职业技术学校、横江中学三校联合开展了以“真题共研·计划同调·复习同策”为主题的普职教育融通教研活动。
活动在蕨溪中学举行，旨在通过真题研究、计划协调、复习策略共享等方式，帮助三校考生精准突破备考痛点，实现“文化课+专业技能”的双向赋能，共同提升高考竞争力。
蕨溪中学凌显容老师以《中心与选材》为主题，围绕高考写作的核心要素，引导学生把握文章主旨与素材选择的关系；高场职校罗贵珍老师则从《定语从句中的关系代词》入手，针对语法难点进行系统梳理与实战训练。两位老师的课堂教学逻辑清晰、重点突出，赢得了听课师生的一致好评。
展示课后，三校教师们开展了高考备考教研会。高场职校的教师们倾囊相授，分享了诸多高考备考的宝贵经验与实用方法。语文备课组长刘佩米分析了高考试卷命题趋势，提出“抓基础、强阅读、精写作”的备考计划；数学备课组长左昌民结合真题数据，强调“题型归类、错题复盘、限时训练”的重要性；英语备课组长罗贵珍从词汇、语法、阅读、写作四方面给出针对性提升建议；计算机学科负责人刘华学解析专业考试大纲，分享模拟训练与实操技巧；旅游学科负责人刘锦清结合行业动态，指导学生在理论与实践中平衡提升；高场职校党委副书记李承斌解读了近年计算机、旅游专业本科计划变化及未来趋势，明确了备考方向与考务安排。各位骨干教师从不同学科、多个维度分享了干货满满的备考经验与实用策略，为三校高考备考工作提供了清晰指引和有力支撑。
活动最后，三校领导分别发言。
蕨溪中学校长邓礼彬要求：一是研究高考真题，确立教学标高；二是抓实有效课堂，知识当堂过手；三是重视对学生的引导和管理，不放弃每一个职教生；四是重视陪伴教育，做好培优补缺；五是年级组关怀到位，做好后勤保障。
横江中学党委书记蔡根表示：“今天的交流为三校后续合作奠定了坚实基础，在熟悉政策、明确计划、清晰目标后，各校要做好后勤保障，共同培养更多优秀人才。”
高场职校校长樊平建议：一要强化“三同”（同步教研、同步教学、同步考试），精准备考；二要强化信心，交好答卷；三要全力支持，保障资源，真正以“教研交流强信心，普职融通谱新篇”为目标携手前行。
三位校领导从协作机制、教学实施、后勤保障等关键维度提出明确要求与殷切期许，为三校深化合作、高效推进高考备考工作指明了方向、凝聚了共识。
本次教研活动通过“课堂展示+研讨交流”的形式，不仅促进了三校教师的经验共享，更明确了备考方向与策略，为普职融通背景下的高考备考提供了新思路。