全纳教育朝三个方向努力：不排斥、不歧视、不分类。我感觉不分类的意义在于，如果一个环境对残障人士来说是舒服的，它对健全人一定是会更舒服的。我个人认为没有完全的健全人，身体和心理，人在成长过程中总会受到一定磨损。给adhd阅读障碍设计的opendyslexic字体，正常人用会比普通字体看得更快，为拖延症提出的任务拆解办法，正常人用了也能提升工作效率，为下肢残障者考虑建设的更方便的公共服务，也会使老人小孩孕妇病患受益，让lgbtqa+更舒展的社会环境也一定会让所有人都觉得不那么紧绷。任何人在特定时间都有可能成为边缘人，不要因为一时拥有的特权歧视别人因为没有人能保证自己永远不会陷入同样的处境，