【叙州区樟海小学校区：浸润特色文化，彰显班级风采】（叙州融媒）为进一步深化校园文化建设，践行“新教育”实验理念，近日，叙州区樟海小学校区隆重举行了以“扎根乡土，绽放风采”为主题的班级文化展示活动。
本次活动是樟海小学校区校园文化成果的一次集中检阅。全校18个班级全员参与，各展其能，巧妙地将本地特色“樟树、荔枝、桂圆”的文化内涵与班级建设理念深度融合，为前来观摩的领导与老师们呈现了一场异彩纷呈的文化盛宴。
乡土为魂，班级解说别开生面。走进每一间教室，都是一次独特的文化之旅。各班的小小解说员们精神饱满，口齿清晰，他们以“樟树之根、荔枝之红、桂圆之甜”为脉络，娓娓道来班级的故事。有的班级以“樟树”的挺拔、坚韧与芬芳为引，阐释了班级“扎根沃土，志在参天”的成长信念；有的班级借“荔枝”火红的外表与甘甜的内心，象征班级热情洋溢、团结友爱的氛围；还有的班级从“桂圆”（龙眼）的圆满与滋养中获得灵感，表达了班级追求全面发展、共创甜美未来的美好愿景。
多元呈现，班级名片熠熠生辉。在解说员的引导下，班级文化的各个元素被一一激活，构成了完整的班级名片。班训与班规，不再是墙上的冰冷文字，而是与“樟榕桂”精神紧密结合的行为准则与价值追求，如“如樟正直，如荔火热，如桂圆融”等，深入人心。班旗与班徽，设计精巧，寓意深远。班徽中巧妙地融入了樟叶、荔枝、桂圆等的图形元素，班旗的色彩与图案则生动展现了班级的活力与特色，成为凝聚班级荣誉感的视觉符号。学生成长照片墙，一张张灿烂的笑脸，记录着孩子们从稚嫩到成长的点点滴滴，是班级这个温暖大家庭最真实的写照。文化角与名著园地：除了浓郁的乡土气息，各班还设置了图书角，特别是“四大名著”主题区，展示了同学们的阅读心得和手抄报，体现了传统文化与现代班级管理的交融，彰显了学生们深厚的文化底蕴。
校长叶宗平在观摩后表示：“这次活动让我非常感动和惊喜。每一个班级都不仅仅是在布置教室，更是在塑造灵魂。孩子们将家乡的特产转化为成长的养分，让班级文化有了根和魂。这说明我们的教育真正做到了内化于心，外化于行。”
此次班级文化展示活动，不仅为各班提供了展示风采的舞台，更是我校践行“新教育”理念，营造“润物无声”育人环境的一次成功探索。它让抽象的“文化”在“三区一角”中变得可视、可感、可参与，有力地推动了樟海小学校区“一班一品”特色班级文化的建设，为孩子们的幸福成长奠定了更坚实的基础。