和大家分享一下我们周末在家问答形式的自主复习(语文)
我们是按单元为小节来进行,每小节大概花15-20分钟,一共复习了2个单元(下周末再复习2个单元)
每单元我会问这个单元出现的常见词语类型。
比如:让他说出4个AABB式词语,说出几个关于神话传说的词语,说出含有反义词的4字词语。
还会问句子相关的问题。
比如:我读出课文中的某句话,问他这句话运用了什么样的修辞手法。我用课文的句子让他模仿说出同样类型的句子。
还会问每篇课文的中心思想。表达了作者什么样的思想感情。课文主角是一个什么样的形象。
这样的问答基本上可以快速把整个单元的重点过一遍。生字词自己日积月累和古诗词那都是必须书面过关的。
这个周末听写完筛查出来很多不熟练的字词,我让他自己检查后订正了。
等等上四年级以后我们虽然周六没有安排课程,但也没啥时间出去玩。基本上一整天就是用来做作业和复习的。
周日上午有节英语课,下午有节篮球课。中间的时间让他自由支配,晚上睡前要留40分钟用来阅读。
(我觉得周末任务其实不算多,但就是挤不出来大块时间出去玩。哎,还好我们三年级之前每个周末都安排得很轻松,经常带他到处玩。)
所以他很喜欢这样问答形式的复习,他觉得相对轻松。我觉得只要他愿意,又能达到效果,哪种形式不重要。
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发布于 湖北
