《我的英语科代表》
她是一个女孩子。她有一个弟弟。第一次注意到她是开学第一天，她来我的办公室兴奋的对我说：“老师，我想当你的科代表！”她有着呆头呆脑的，讲话很硬气。我拉来了旁边的椅子给她坐，问她：“为什么想当我的科代表呀？”她说：“我觉得你很可爱！而且我考的最好的就是英语！”她的回答把我逗笑了。我们很愉快的聊着，并嘱咐她英语科代表要做的事项就让她回去了。
回去后，我翻看刚刚给他们摸底做的测试卷。正确率上看，确实是有英语基础的。我想我要好好带她。
很快，我俩之间就变得越来越熟。她时常从三楼教室跑到二楼科任办公室找我聊天。问我一些奇奇怪怪的问题：‘老师，你知道什么是1，什么是0吗？’‘老师，我不想上课，可以在你这里多待一会儿吗？’‘老师给我好烦啊好我不想回家’‘老师，我运动会报了了800米，你可以教我跑步吗？’…诸如此类，让我难以回答的问题…也让我对她的关注越发的加深。