今天刷到一条令人惊讶的新闻：#美国大学生连基本数学题都不会#

事情源自加州大学圣地亚哥分校的一份报告。作为美国排名前列的公共大学之一，2020年到2025年期间，该大学的新生数学能力检测里，“未达到初中水平”的人数增加了近三十倍，占2025级新生的八分之一。

你没看错，不是高中，是初中数学。

比如附图里的一些题目：

7 + 2 = x + 6，求x

国内大概小学就会做了，加州大学圣地亚哥分校的新生里，25%不会做。

再来一道题：13/16，再除以2，是多少。

66%的大一新生不会做。

这就非常匪夷所思了。

话说回来，美国学生数学能力的下降，已经不是一年两年了。为此数学系特地开设了一门补习课程，提高学生的数学水平。

但实际上完课后，老师们被学生的知识缺口之大震惊到不得不重新设计课程，以覆盖通常在 1 至 8 年级教授的内容。

2016年，这门课程是为了弥补学生缺失的高中数学知识。现在，他们要弥补的是初中，甚至是小学知识。

报告将这种下降归因于多个因素：疫情、取消标准化考试——迫使学校只能依赖越来越虚高、因此几乎失效的高中成绩单——以及来自州议员的政治压力，要求录取更多“低收入学生和来自代表性不足少数族裔的学生”。

报告揭示了一个残酷事实：扩大招生机会而不维持学术标准，将威胁高等教育的根本理念。在一个追求平等的世界里，卓越的培养能否得以延续？

当然，在这个AI时代，未来还需要不需要大学，还是个未知数。