初中数学和高中数学在学习方法上的差别

初中数学的知识点没那么深，依靠大量做题就可以把分数提上来。很多初中学生学数学，都是在模仿老师的解题思路，甚至是机械地背题。这种方式看似死板，但是在考试中确实有一定的用处，中考的题型基本是平时同学们遇到过的。

但是，靠题海战术成功升学的学生，到了高中成绩非常有可能大跳水。高中数学要求学生对知识点掌握得特别透。高中数学的考题也特别灵活，高考数学试卷中很多题目都是同学们平时遇不到的。这都要求学生把知识，点深挖。知识的各种应用场景都要熟练掌握，而且要会举一反三，这对学生的数学思维灵活度要求极高，思维发散的同学特别受益。

基于以上几点差异，初中数学成绩好的同学到了高中数学成绩未必还好。

从我的观察及思考来看，如果一个学生想初、高中数学都能非常好，一定要抓好以下三点：

第一点，计算基本功。

无论是初中数学还是高中数学，对计算的要求都非常高，很多优秀的同学费尽千辛万苦在考场上把解题思路想明白了，但是最后因为计算错误丢分，这就特别可惜了。

第二点，每一个知识点都要学扎实。

数学的知识点前后都是有衔接的，前面的知识没学扎实，后面的知识根本就学不会。比如初中平面直角坐标系没学扎实，那后面的一次函数和二次函数就学不好。到了高一，函数不可能学明白，高二的导数就更学不懂了，高考有30多分肯定拿不到。

第三点就是解决难题的能力。

这是成为数学学霸的必经之路。那如何提升解决难题的能力呢？核心在“试”。很多同学往往不敢做难题，不愿意做难题，自己给自己设限，但其实难题的前几问往往都是比较简单的。先把目标放小些，比如这周只解决难题的第一问，下一周再解决第二问，再用两周时间集中攻破最后一问，这样慢慢就能锻炼出解决难题的能力了。

以上都是个人观点，未必对，仅供参考！