说到娃在学校的成绩,友邻说:“很多成绩好的小孩都是这样,他们知道成绩对于自己来说有多重要,从小就知道什么能够数上自己喜欢的大学”。
我小时候确实是这样的,知道成绩很重要,决定以后升学种种。但我娃好像真的没有那么advanced。。我觉得她迷迷糊糊的,以前初中时虽然次次A honor roll,还得了总统奖之类的,可她真的很不在意这些,当时成绩好完全不是为了考高中,因为根本不用考。现在上高中了,她的注意力也仅仅是在目前的这些课上,对多少GPA能上什么大学,自己喜欢什么大学,到底想上什么,基本上还是没太多概念。。倒是我有时候会听听学校的升学seminar什么的。
我娃在意学校的成绩,一直成绩也不错,我感觉原因就是她比较在意当下,她希望做的事情是make sense,有道理,有章可循,也有反馈结果的(成绩分数)。比如这个学期刚开始时AP world history她哭鼻子,原因也不是因为这门课成绩差以后会影响升学,而是她摸不着门道,不知道到底用什么方法学才是对的。后来她慢慢摸到了,她说这门课的老师会在课上直接说出每次小考是什么考题,然后她就记下来,回来跟chatGPT学[笑cry] 一旦摸到了门道,她就不哭了,成绩也好起来了。
就感觉她上学学这些功课,好像在打游戏一样。在游戏里,她也会想要摸到门道,打出高分,打通关,并不是说游戏里的分数对上大学有什么好处,而是游戏本身就是一种正反馈,这是当下的一种爽感:我会做,我能做,我做到了。
想想挺有意思的。我长大的经历,一直都让我不得不想接下来的一步:接下来去哪里上学,接下来去哪里生活,哪里工作。。所以很多我当时做的事情,都不是为了事情本身,而是为了那个好的成绩,好的履历,才能以此争取到接下来更好的机会。
我娃不太一样。不是说她完全不想未来,而是她做很多事情,就是为了事情本身。像她爱好钩织玩偶,她就是觉得做着好玩,很喜欢自己做出来的一个个形态各异的可爱玩偶。很多网友都说可以卖啊,可以赚钱,但这一步她就兴趣缺缺了。她做玩偶,不是为了换取什么,她做玩偶,就是为了做玩偶本身。
现在流行说“活在当下”,我娃就挺当下的😂 不一定是利益最大化吧,但我看她挺开心的,我也挺开心。从我的成长经历到她的成长经历,这不能算是阶级跃迁吧,但我觉得也是一个挺有意思的变化。
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