这个博主说的真好。但是数学大部分孩子都没有天赋，只能想办法通过提前和练xí 保障它的底线120。英语只要词汇量和阅读量积累够了，从高考题型来看就剩一个语法填空题，通过短期努力是可以解决的。

普娃思维能力没有那么强的孩子，最要重视小学高年级和初中的规划。因为小学太容易放飞了，初中又是小初高三个阶段科目最多的。普娃初中的大忌就是三年六个学期全科推进。为了平时考试总分好看把时间过度花在历史政治地理生物这些科目上，导致数学物理没有时间深耕然后理科开发不足。到了高一一定会后悔的，而且后悔的不行不行的。

如果没有学神学霸的全科推进能力，不要短视，这真的是错误的，平时副科扣分就扣分别太在意。但是一般人扛不住的主要是大人扛不住，平时排名小四门不好就让孩子给小四门时间。再啰嗦一遍，假如地理生物初二下学期中考计入总分，那就初一和初二上学期“注重课堂听课”，老师留多少作业就做多少，不留不做，不额外刷题，等到初二下学期开始给它俩多花时间，四本课本也不厚把里面知识点记熟，再配一本刷题书，再加上学校也开始重视会发很多卷子，整个初二下学期都把它俩放在语数英同样的地位，一定能考好，因为它俩没有主观题。您见过哪个省市把地理生物中考出题出的死难的吗？初三开始重视历史政 治，尤其是初三下学期开始花时间背诵，大量刷选择题，保障选择题不扣分，然后分析大题，不写都行，专门分析它的材料题怎么踩到点子上？初一初二“平时注重课堂听课”，最后一年甚至半年足够。如果最后还不够还是扣几分就说明是命。越是思维能力弱的普娃娃，初中越不能全科推进，否则就是样样都会样样稀松。

这个博主说到韧劲，我以前也表达过，很多孩子最后不是输在智商上面，就是前期底子太薄，高一一上来各科断崖式提高难度，孩子追着追着太累了泄气了不想追了。这就是韧劲不足。因为高中内容太多，高中知识难度太大，所以很考验孩子的基础。高中的作息也考验孩子的体质，有的孩子身体素质扛不住。

不管怎样，就像这个博主说的语数英大三门不能有瘸腿。数学比学校进度提前走一步，最后达到一个120的底线，115也行。英语往高拉，语文当底牌。两个小科去掉智商分数达到裸分75然后赋分还能再高一些。剩个物理听天由命吧，因为物理各省出题，有的省出的非常简单，有的省难度适中，有的省确实很难，还有的省虽然难但是物理也赋分，所以谁也不知道自家娃那届什么难度，反正肯定不会考个0蛋的，啥样就啥样吧已经尽力就行了。最后总分加起来考个公办本科绰绰有余，拿个本科证考公考编够用了