语文超前学,不如超前积累;也教点孩子高分的办法
小学入学时,已经认得800字左右的家庭,适应小学生活,肯定要快得多的。
数学、英语也不错的话,有些家长,会习惯性安排提前学后面的语文教材。
其实不是很有必要。语文是一个靠点滴积累的学科,不如:
第一,跟着学校节奏,把基础打扎实了,字词句,拓展着学,很有好处。
第二,大量阅读,把文字阅读理解能力提升上来,快速过渡到章节书自己也能读得津津有味,能给我们讲里面的故事,生动的情节,最重要了。
第三,就是教孩子用积累本。
比如孩子才二年级,做细致的积累,可能能力上有所不足。
但从自己大量阅读的绘本或者其他图书中,每本书摘抄三句自己觉得非常好的句子,还是没问题的。第二天再诵读诵读,给我们讲讲为什么选这几句;第三天或者定期模仿着写几句。孩子上了高年级,写作能力不会差。
另外一个就是,积累优美的诗歌。儿歌,现代诗,古诗词,收集一些,全家一起诵读,培养语感。
同时,我们再教教孩子,在书籍中,勾画关键句中心句,勾画有意思的形容词等等。上了高年级,辅以一定的阅读理解题训练,阅读理解高分,也有保障了。
#和向上的家庭一起成长#
发布于 北京
