学钢琴真是一场博弈
应该说,任何一项需要长期坚持的技能
都是一场博弈[泪奔]
前一阵子,可儿状态特别好,练琴上课都很积极
可这几天,她的厌学情绪又悄悄浮现[泪奔]
周五中午的钢琴课,她说什么也不肯进琴房
最后姥爷只好把她接回了家
胡老师体贴地提出,可以把课调到周六上午补上
今天早上,我忘了提醒可儿有钢琴课…
从眼科诊所回来,她正玩得投入
一看时间该去琴房了,情绪一下子就崩溃了[泪奔]
但她并没有大哭大闹
只是这一路都耷拉着脸,默默跟在我身旁走着…
年底要考乐理和六级
一周三节钢琴课确实不轻松
其实我也很心疼她[泪奔]
站在路边,可儿委屈地小声说“不想学了”
我抱了抱她,轻声说:“那我们调整调整吧。”
(其实我心里清楚,如果可儿真的坚持不下去,我不会勉强她。)
到了琴房,坐在胡老师身边
我坦言可儿又闹情绪了
老师并没有急着上课
而是耐心和我们聊起来
熊老师也加入了谈话
胡老师笑着说,她早就预料到今天的情况[笑cry]
她比谁都懂可儿
她说这个孩子“逼不得”
凡事只要和她商量好,她就会特别配合
可如果她不愿意,强迫也没有用
而且胡老师坚信,可儿是真心喜欢钢琴的
她不会轻易放弃
只是偶尔绷得太紧,需要一点空间喘口气
所以,胡老师果断决定:
这个周末,放假!不练琴,也不上课,彻底放松!下周一再缓缓节奏,来上一节乐理课
周三再考虑练琴的事儿
可儿听完,不好意思地笑了,轻轻点了点头[偷笑]
那一刻我深深觉得
可儿真是个幸运的孩子啊
在学琴这条不易的路上
能遇到一位真正懂她、愿意等她、也懂得何时放手的老师,真好!!
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