#娃的初三#
期中后调整和安排

各科的具体安排或调整与第一次月考后的规划变化不大。

核心调整点在于：月考之后，我发现一些计划好的内容没有完全落实到位，实际执行情况和计划有差距。所以期中之后主要是在周末时间安排上做调整。

这个学期开学以来，我们周末大约一半的时间用来保温高中内容，一半的时间完成初三的学习任务。

期中之后决定先严格按照月考后的各科规划，把各项任务全部落实；之后如果还有剩余时间，再分配给高中保温。

化学
化学进度非常快，老师基本上不讲概念，或者一笔带过。
比如化学方程式这一章，没讲任何基础概念，上课就直接讲题，而且还是有难度的题，娃听得云里雾里。
因此周末必须安排时间，赶在学校前面先把化学过一遍，至少把概念过掉。

物理
暑假只过了九年级内容的一半。和化学一样，周末提前学，进度要在学校之前。

英语
这次英语听力丢分了，虽然娃说是大意了，但到底是真大意，还是确实需要加强训练，先看下一次月考情况，暂不调整。
新增的安排是写作练习。很久之前就买了一本《英语中考满分作文》，初步安排每周末写一篇，跟着九年级的单元作文进度来，以这本教辅里的范文为模板。写完之后拍给豆包批改，娃自己订正并收集错题。

语文
找时间把剩下的几篇作文素材也针对性地做升华（我来弄）。
语文的答题手感还是不能断，现代文（记叙文、议论文）、古诗文等题型，每周轮流安排一点点，巩固答题格式、保持做题手感。

数学
跟着数学老师的进度走就行，定期回顾一下错题即可。家里不再额外安排数学相关的练习。

历史和道法
这是周末需要重点安排的两个大项，初步计划周末各做一套历史和道法卷子，主要目的有两个：
1、应对下一次月考。
不确定下一次月考是否还要考这两门，如果等到考前再从头背诵，量实在太大。所以打算每周通过做题巩固知识点，防止彻底忘记，减少下一次考前的背诵压力，至少期中之前的内容不用再花大量时间重新背诵了。

2、道法有难度，尤其是道法的大题，已经跟语文的阅读理解一样，想拿满分几乎是不可能的事，只能尽量追求更高的分数。
之前历史和道法从来没额外给过时间，现在不行了，总得做点题才能熟悉题型和答题思路。

这样调整之后，周末已经没有时间分配给高中保温了。
等第二次月考之后，物理和化学的提前预习任务应该能完成，到时候再把这部分时间分配给高中保温。