左左还是处在秩序敏感期。

刚刚准备在这考古（专门敲奥特曼），他发现考古用的锤子放在沙池里面。他就自己去把锤子拿起来放到他们考古专门放锤子的地方。

这个阶段的孩子对事物的摆放顺序、行为流程有强烈的固定需求，喜欢把物品归位、遵循固定流程，这是他们建立安全感、认知世界和培养规则意识的一种方式，也是专注力和条理性的早期体现。

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