十一月初我的身体还未完全走出秋季的那场重感冒，精神已经做好了向前迈步的准备。有一天夜里心血来潮在网上搜索英国的短期培训课程，发现剑桥大学继续教育学院有一个为期三天的创意写作课程正巧适合我，于是我连夜给自己报名交费预定了宿舍餐食，准备来一场说走就走的学途。

继续教育学院所使用的庄园名为Madingley Hall，自16世纪就已存在，直至1948年此地的建筑和花园土地才被剑桥大学买走。我抵达学院的那天是个星期五的晚上，外面下着雨，学院周边一片漆黑又寂静。下车时我扫视了一下附近环境，突然觉得这里极其适合创作。我总是会在远离喧嚷的孤寂状态下有更多的灵感和遐思。

办理入住时，我领取了标注着学生姓名和班级的学生挂牌，这是学院为了方便不同班级的同学在社交环节互相认识而做的。在把行李搬进宿舍的过程里，我想起了十七岁刚到英国留学的第一天。那天我穿过了黑漆漆的校园，在一栋楼里拖拽着行李箱寻找着自己的房间，对一切感到陌生却又新鲜，心里有一种人生将被优质教育支撑起来的踏实感。

我的宿舍房间有一张小双人床，一个面朝窗户的学习长桌，一个不好用的电视，和一堆被放在墙架上的杯子和烧水壶。两个小沙发围着茶几挤在床尾，衣柜躲在了卫生间门旁的墙壁里，浴室里洗手池有传统的冷热水分开式水龙头和浴缸。这种古旧且干净，狭小却齐全的感觉令我十分熟悉。英国的老宿舍或者小旅馆，很多都是这样的。

在房间稍作休整后，我去了学校的咖啡吧，通过大家胸前的挂牌迅速识别出了两个同专业女生。她们一个来自苏格兰，一个刚刚从米兰飞过来。我们三个看上去就是整个学院最年轻的三个学生了，晚上一起在食堂吃饭时，放眼望去，样貌上超过五十岁的学生比比皆是，其中有一部分还是白发苍苍的老人。这个场景令我感到十分励志。这些终身学习者用自身行动证实了继续教育学院的那句标语：

Life continues. So does learning.（人生在继续，求知亦如此。）

晚饭后我们要上第一堂课，在课上我学到了以前从未了解过的诗歌体Skinny Poem，当堂课的练习就是以这种诗体来创作一首诗。写完后，大家纷纷念出自己的诗作分享给同学们。我们班的老师十分有教学热情，同学们也都很享受这个学习分享的过程，课表上原定晚十点下课，老师拖堂到近乎十点半。往宿舍走时，一位同学带我们推开了路过的图书室的门，没想到这种主打培训的学院会有一个小型图书馆，图书馆的里面，还有一架缩在角落的立式钢琴。

一觉醒来拉开窗帘，我看见了窗外像迷宫一样的花园，可惜来不及坐在窗前欣赏美景就要去上课了。第二天第三天每天都是早九点上课。我为了多睡一会每天都把自己的早餐时间压缩到了十分钟。吃完饭急匆匆赶去教室的时候，我有了种自己穿越回了大学时代的感觉。现在的我坐进教室后，依旧是从可爱的包里拿出粉色的学习用品，和十年前一样。

我始终觉得学习这件事本身就是一种精神的保鲜剂，可以让人从内而外焕发出年轻的生命力。走进学校，坐进教室，拿起纸笔，感觉自己就好像还活在二十岁左右的年轻时光。

第二天上午的课老师给我们布置了一个写作任务，让我们以Madingley Hall为故事背景开始创作，老师建议我们搜查一下和Madingley Hall相关的历史资料，在学院的花园里走走看看，用尽一切方式获得灵感启发，并在学院那些无人使用的地方找一个令自己舒适的写作场所开启个人的写作模式。

在写作以外的时间，同学们被分成了组交流对他人作品的感想。分享作品并接收来自老师同学的反馈，就是在课上学习写作的主要方式。那天晚上在全班同学和老师的热情下，半夜十一点才下课。虽然本来就缺觉的我经历了长长的一天后很疲劳，但我的心灵感到十分充盈快乐。

最后一天的课上，老师分享了一些关于如何成为作家的建议。同学们也纷纷说出自己曾参与过哪些好的写作类课程活动。在茶歇时间，我把我从国内带过来的自己写的诗集送给了老师，在把书拿给她之前我想了半天该为她留下怎样的祝语会比较合适，最后还是没有留下外国人常用的祝福。我写了两句诗送给老师留作纪念：

Life is a book. We met in a chapter.（人生如同一本书，我们在某个章节相遇过。）

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