有个评论很有意思：你老大和老二的个体差异这么大，你心里会有落差吗？

坦白说：没有。

我不觉得衡量一个孩子的标准只有卷面成绩，而且每个孩子都是在不断试错中进步的，只要不放大错，及时改错及时学，就会越学越好。

老大是成绩好，但是小时候真的费心思啊，4岁之前我都没有整夜觉睡，半夜她要起来哭我就得抱着哄。午睡从一岁多点就不睡了，还不怎么吃饭，也不喜欢接触陌生人，凡事先哭为敬。洗头洗脸洗澡也费劲，每次都是斗智斗勇。

老二从小好带，睡觉超多，2岁左右一天还要睡15个小时，下午能睡2-3个小时，不哭不闹的，还超级爱吃能吃饭。不怕生人，话特别多，胆子大，很机灵很有意思，心眼子多。单说说这些，我都觉得老二太太太好了，真是太乖了。

父母的作用是指引和教导。比如孩子以自己原有的能力差不多能考80分，但目前孩子只考了60分，那这20分就是和孩子努力的空间，而不是每个人都去追求100分。学知识，乐在其中的学，比苦哈哈的学，会走得更远也更稳。

其实父母不是孩子成长的主角，是孩子成长的陪伴者，主角是孩子自己。我们能做的，是不断观察思考，哪里不会怎么教会，现在不学什么时候学，做孩子坚实的依靠。

我爱我的孩子，和她们的成绩好不好没有半点关系。不管成绩咋样，我都会用炽热的爱陪伴她们长大。

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