#考编第1名却因学历重叠政审不合格##热点观点# 只要学历是真的，就该录取。

若考生中专、成人大专学历均通过正规途径获取且符合报考岗位要求，同时展现出与岗位高度匹配的能力与潜力，则应该录取。

一、学历合法性：国家承认是基础门槛

1. 中专学历认可：根据《中华人民共和国教育法》及教育部相关规定，成人中专属于国民教育系列中等学历教育范畴，其学历效力与普通中专、职业高中、技工学校等同。例如，中央广播电视中等专业学校颁发的证书可通过学校官网或省教育厅渠道验证，具有法律效力。

2. 成人大专学历认可：成人大专通过成人高考、自学考试、国家开放大学等正规途径获得，学历信息可在学信网查询，国家承认其法律效力。成人大专学历在求职、晋升、职称评定等场景中均被认可，例如考教师资格证、会计从业资格证等职业资格考试，成人大专学历均符合报考标准。

二、岗位匹配度：能力与经验是核心考量

1. 技能与岗位需求契合：若考生中专、成人大专所学专业与报考岗位高度相关，且通过实践积累了实操经验（如护理专业中专生报考医学类大专后，在基层医疗机构工作多年），则其专业能力更易获得认可。

2. 经验弥补学历形式差异：在社招中，企业更看重实际能力而非学历形式。例如，有3年工作经验的成人大专学历候选人，可能比无经验的全日制大专生更受青睐。

三、政策连贯性：历史行为应被合理对待

1. 政策时间差问题：若考生在政策禁止“学历套读”前完成学历获取（如2013年报考成人大专，2016年毕业），其学历合法性不受后续政策影响。单位若以现行标准否定历史行为，属于政策误读。

2. 程序公正性：若招聘公告未明确限制“学历重叠”或“需全日制学历”，但单位内部以“潜规则”淘汰考生，则侵犯其知情权。考生可要求单位出具书面拒绝理由，并核对是否符合当时政策。

四、个人发展潜力：综合素质是长期竞争力

1. 学习能力证明：考生通过自考、成考等非全日制方式提升学历，本身即体现其自主学习能力和进取心，这类特质在快速变化的职场中尤为重要。

2. 职业规划清晰：若考生能结合自身经历，阐述如何通过学历提升实现职业目标（如从基层技术岗晋升至管理岗），则更易获得认可。#律师说法#