散文的“好”，其实也有不同的方式

丁立梅的文字，如清风拂面，带着明朗与温柔。她的语言风格有几分朱自清式的清浅。轻松、自然，不造作。

史铁生的散文，则是另一种境界。他写生命、写命运，也写人与世界的关系。文字沉静而深刻，层层推进，因为蕴含哲思、结构厚重，程度不高的学生反而不容易模仿，往往只能学到表面的“沉重”。

今天我做25深圳中考真题，《凝望与劳作》，作者是明前茶。他的散文语言细腻、唯美，但学生要模仿那种“轻柔中的深意”，并不容易。

还有一些作家，写的散文有自己独特的特点：

比如汪曾祺，他的散文清淡，却极富生活气息。写花写草、写人写物，看似随意，却处处有细节、有温度。学生仿写时，只要抓住“生活化”这一点，往往就能写得自然顺畅。举个例子，食物描写中一下就能想到汪曾祺写的《端午的鸭蛋》

比如迟子建，文字清冽纯净，善于通过景色表达情绪，用“冷”与“暖”的对比营造氛围。学生读她的文章，可以着重学习如何用景色烘托情感。

冰心的散文语言典雅、柔婉，不难读。学生可以从中学习如何在朴素语言中写出情感。《小桔灯》《荷叶 母亲》