对红楼梦的解读，我比较认可教员的观点。
把红楼梦当历史来读，认可其中的ZZ寓意。
只是不是狭隘的悼明，而是把它看作是“社会历史教科书”。
从中看到整个封建王朝与阶级关系的兴衰规律。
这就是为什么，各种兴衰故事都可套红楼梦的剧情。
因为它在总结规律，不是单纯在勾三股四弦五。
#红楼梦悼明争议#