以色列教育部宣布，自2026年2月起，小学校园内孩子禁止使用手机。
此举旨在帮助学生发展社交和情感技能，改善教育氛围，提高学习专注，同时减少外部干扰。
教育部负责人解释道：“我们让孩子们能够真正重新相遇，减少外界干扰，扩大学生之间的人与自然联系，不让一道屏幕挡住。”

他指出，该政策基于以色列及全球多项研究，这些研究表明使用手机对学生心理和校园氛围产生负面影响。
新政策经教育部深入研究后制定，该研究全面评估了手机使用对劳动力市场、学习环境以及适应现实变化所需的社会情感技能的影响。此举是系统性政策的一部分，旨在减少干扰、加强社交联系，并营造改善学习条件的环境。
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当手机将青少年带入另一个世界后，他们开始脱离现实社会，他们再无亲情、友情和感情；出现社恐，出现孤独感，对社会抵触，与现实社会格格不入。甚至直接将手机里的世界平替现实世界，当无法平替时，他们陷入苦恼，有时会抓狂。

以色列的政策并未限制家庭。