【当“入土为安”遇上“大体老师”：一场跨越生死的奉献】

在中国传统文化中，保留躯体的完整、“完肤”、“入土为安”等早已深植于华人的文化血脉之中，反之遗体亏损则是对死者的不敬，甚或视为不吉利。然而，随着生死教育的日渐普及，这些固有的概念似乎在悄悄发生变化。

在香港大学医学院的解剖台上，一具具沉默的身体，被尊称为“大体老师”，他们以肉身铺就医学的道路，让医学生在神经与肌理之间，读懂人体结构、克服对遗体的恐惧，更明白生命的重量，同时也推动着医学研究的进步。http://t.cn/AXUAHWdB http://t.cn/AXUAHTr9