这就是殖民教育！
1939年初，盛学忠考入伪满赤峰国民高等学校。
这是一所四年制农科学校，每年招生一百人。
日伪在内蒙古东部的中等实业教育，基本上为农科和商科，几乎没有工科。
其目的就是要使中国农业化、殖民化，成为工业日本的附庸，带有明显的殖民地教育的特征。
说白了就是培养“精日”分子，欲亡其国，先从青少年入手，让其忘掉自己是中国人。
怎么去做呢？
除了日常的学日语、“参拜”鬼子的天蝗和天照大神外，盛学忠回忆，最居心叵测的就是进行极为严苛的军事教育。
全校为一个营，年级为连，下设排班。连级设有救护、爆破、侦察、通讯、消防组织。营、连、排长佩有袖标和不同级别的指挥刀，以示战时区别。学生每周要有4课时的军事课，由鬼子军官任教，讲解军事知识，训练军事技能技巧。
为检验效果，每年还有各种军事演习，驻军的鬼子还要不定期突然抽查，学生们还要到日本军营“实习”。
目的何在呢？
显然要把这些汉蒙满等各族学生，培养成日本的忠犬，随时可以拉出去，跟抗日队伍厮杀，替日本人侵略中国的战争服务，让中国人去杀中国人。
这个学校的校长是日本人，老师也有不少日本人，这些日本人除了授课外，还担任“精神宪兵”的角色。
1942年春节，赤高爆发了秘密的学生爱国宣传活动，有人把抗日标语贴出来了，这可吓坏了鬼子，马上对师生中的抗日反“满”分子，进行甄别和镇压。
盛学忠也成了重点怀疑对象，相比送监狱的老师同学，他所遭受的，已经是“最轻”的了。
怎么“轻”呢？
正月初五，开学第一天，先到宪兵队“报到”。
先是一顿耳光，抽得他眼冒金星，接着扒光衣裳，全身脚凉水！
这可是严冬，赤峰那地方，去过的都知道春节是啥温度，能冻死人的。
半小时后，盛学忠先觉得头晕、眼花、耳鸣，以后就失去了知觉。
第二天，宪兵队把人送回学校，以校长深城贞义为首的八个日本教师，又开始对盛学忠拳打脚踢。校长亲自带头，打倒了，让你站起来，鬼子继续打，一个打累了，下一个跟着打，轮番多次，鬼子们都打累了。
最后，又拔掉盛学忠的帽子、手套、鞋袜等，领到西厢房水屋子的冰面上罚站，直到晚上8点多。
晚年的盛学忠同志，在回忆中这样写道：
“日伪时期的学校，简直就是一座为帝国主义侵略者服务的监狱。”
图：“奉天”高等女学校。