孩子突然行为反常❓ 心理师教你如何引导 ​​​​
孩子的行为通常是家庭氛围的镜子，他们多少会用自己的方式去达成目的。

客观因素包含家中环境（如孩子在家无私人空间、人多嘴杂难专心等）
主观因素包含的则较为广泛，大致可以分成3个类别。包括：
● 孩子个人喜好：不喜欢老师、不喜欢该学科、不认为写作业有意义等。
● 家庭氛围：父母离婚、父母吵架、亲子关系、兄弟姐妹关系等。
● 身心状态：精神疲惫、功课多压力大、太繁忙、感到无助。

✍️家长学习 2 步骤引导

步骤 1️⃣：家长需谨记事出必有因

例如孩子突然不肯写作业，家长一定要察觉孩子出状况了，需要思考孩子行为背后的什么原因，而不是只因孩童行为不如预期而生气。

步骤 2️⃣：引导孩子说出原因

父母先自己思考可能的原因，就不会每次谈话都很无助，认为“孩子为什么都不说？”对孩子也会比较有耐心，并朝着解决问题的方向前进。

但其实没有天生爱写作业的孩子，家长需要思考为何孩子原先愿意写、后来却不想写，去探究落差背后的原因，才是父母们最该做的事情。

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