当然说到逆向民族主义和对于逆向民族主义的各种反抗，我个人认为目前历史教育中有一个史观问题亟待重新叙述。
那就是近代欧洲崛起的原因，这个可以说是逆民的滥觞。
我们在近代历史教育的时候，是默认将欧洲的崛起和文艺复兴，人文主义思想绑定的，也就是“欧洲开启了文艺复兴-欧洲解放了思想-欧洲富强-1840”。
在这种思潮下，“近代汉族没有文艺复兴-汉族无法走向工业化-秦制40k”的逆民叙事几乎是必然而然的。
也因此，这段历史应该回到它原有的轨道，即欧洲的崛起的原因主要还是因为13世纪以后，欧洲持续数百年的战争。
新的叙事下，欧洲因为互相厮杀而获得了军事技术上的长足发展，从而在淘汰了数亿人以后白人短暂地引领了世界潮流。
换句话说，我们应该将目前的历史叙事改成“明清因为长期持续的和平，在17-19世纪期间逐步落后于欧洲”。
题外话，我们地理教科书能做到平视洋人，那么历史教科书重新审视辉格史观的问题也不再遥远了。