昨天看了个衡水中学考上清华北大的人数表，对比2019年的275人，2025年只有45人。

据说下滑是因为招生政策的变化。之前衡水中学可以吸收全省的优秀学生，甚至在省外办分校，招省外的尖子生。对优秀的复读生什么的给奖学金。

2024年的断点对应政策是2021年跨区招生不得超过30%，2022年下降为20%，对应今年（2025年高考）。但是从数据上看，2021年就开始大幅下滑了，不知道是不是减少跨区招生的政策更早开始了。

大家纷纷分析说，衡水的优秀成绩根本不是因为它非人类的模式，而是因为本来就招来了优秀的学生。这些学生在个任何差不多的学校都能上清北，结果白白被折磨了三年。

看了一个中学老师说，现在的高考模式适合两种人，一种对书本上的知识有强烈的好奇心。一种是对考试的排名有强烈的好胜心。

我是河北考生，高考过了20年了，还经常做关于高考的噩梦。放不下肯定是因为有遗憾。但按这个说法其实也不该有什么遗憾，毕竟本来也不是那块料。

我是学文的，上高中的时候对历史和政治书上的东西有很多疑问，尤其是历史书，总觉得有些东西解释不通，或是缺了几页连不太上。当时的历史老师说我年纪太小太爱较真不适合学文，现在想来有点道理。

语文也是，到工作以后才明白原来写作文不是为了表达观点，怪不得当时语文才考了90多。

其实我理科也不太行，但数学也考了120多分，至少当时学数学的时候不纠结，不质疑数学书上的标准答案。史地政里最不排斥的是地理。原因和数学差不多，虽然高考时那几道拔高的地理计算我一道都没蒙对。
我在视频里有时候算算数，大部分是后来为了做咨询学的。
所以好奇心我是有的，只是相对于书本知识，我对真相过于好奇了些。

是的这又是一条夸自己的微博：-）